【授業紹介】『特別研究ゼミ（井上・加藤）〜子ども主体の保育を考える〜』

2023年度の井上・加藤ゼミがSTARTしました！！
第2回授業では、「子ども主体の保育の”課題” を考える」をテーマに、
その保育が実現できない”ワケ”を考え合いました。

子ども主体の保育を実現するためには
「こんな“保育環境”だと… 難しいよね。。」
「こんな“保育内容（活動・カリキュラム）”だと…実現できないよね。。」
「こんな“生活の様子・進め方”だと…子どもの声が。。」
「こんな“保育者の関わり”は…　よくないよね。。」

学生同士、クラスを越えて活発に交流できたようです♫

次回からは、いよいよ園見学・フィールドワークが始まります。
たくさんお出かけしながら、
自分なりの保育観・子ども観を育てていってほしいと思います。

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洗足こども短期大学は、「実践力」、「表現力」、「協働力」の3つの力が揃った幼稚園教諭・保育士を育てることを目指しています。特別研究ゼミの活動を通じて、「実践力」、「表現力」、「協働力」の3つを総合的に学んでいます。