【授業紹介】「保育者のための文章表現」（その３）

「保育者のための文章表現」は１年生が履修する通年科目です。保育の現場では、保護者への連絡帳、園だより、保育記録、研修参加後のレポートなどを書くことが必要なため、そのために必要な文章力を身につけることを目標としています。お礼状、指導案など色々な文章を書いて表現力も身につけます。

「保育者のための文章表現」の授業で作成した、とてもかわいい『自己紹介カード』を紹介します。

ご協力いただいた金田さんからのメッセージです。

「子どもが大好きなイラストを入れようと思い、作りました。
自己紹介カードを見て、子どもたちが「楽しいなあ」「また見たいなあ」
という気持ちになってくれたら嬉しいです。
「か」のカブトムシは、男の子に人気かなと思って入れました！」

手裏剣やだるまにイルカ…子どもの好きなものよく考えて作っていますね。

「か」のカブトムシのアイデアやかわいい切り絵をはじめ、自己紹介カードを見た子どもの反応がとても楽しみになる作品です。

金田さんの動画ファイルは洗足学園こども短期大学のFacebookで公開されていますので是非ご覧ください。

「保育者のための文章表現」では、ただ文章を書くだけではなく、子どもたちへの伝え方を含めたコミュニケーション方法を学び、豊かな表現力を学生が身につけることができるように授業を工夫しています。今回の自己紹介カードのように、学生自身が自分らしさをいかに表現するかを考え工夫する活動などを通して、幼稚園や保育園で直ぐに役に立つ実践的なスキルを学んでいます。